(Gaudium Press/InfoCatólica) Datos interesantes son los que ha recopilado el ‘Center for Applied Research in the Apostolate' (CARA), de la Universidad de Georgetown, Estados Unidos, que evidenciaron cómo el ‘homeschooling', es decir, la educación en casa, se ha convertido en un importante semillero vocacional.
De acuerdo con el estudio, realizado en 2017, los hombres jóvenes educados en casa, en el seno de una familia católica, tienen cuatro veces más probabilidades de ingresar al seminario, que aquellos que asistieron a instituciones educativas católicas.
Los datos revelan que el 8% de los seminaristas que están próximos a ordenarse recibieron educación bajo la modalidad de ‘homeschooling' durante un promedio de 7 años, y que el discernimiento vocacional ocurrió aproximadamente a los 16 años de edad.
Según Draper Warren, director de admisiones en ‘Seton Home Study Shool' de Front Royal, Virginia -‘homeschooling' católico acreditado en EEUU-, quien es citado en ‘Seton Magazine' -web especializada en educación en casa de familias católicas-, comparando los datos con los aproximadamente 100 mil estudiantes que se educan en hogares católicos frente a los 2 millones que se forman en colegios católicos, la cifra «es muy alentadora, y en el futuro el impacto podría ser enorme».
Warren también señala que esta información es ocasión para reconocer la influencia positiva que tiene el movimiento del ‘homeschooling' católico en las vocaciones religiosas.
«A menudo no entendemos la importancia histórica de un movimiento cuando aún es joven, pero en una generación miraremos atrás y veremos cómo el ‘homeschooling' católico es parte responsable de mantener la Iglesia vibrante en los Estados Unidos. Las vocaciones son sólo uno de los muchos frutos de la educación en el hogar», indicó.
Los datos de la encuesta también fueron confirmados por el Padre J.D. Jaffe, director de vocaciones de la diócesis de Arlington, igualmente mencionado en ‘Seton Magazine', quien revela: «Los que son educados en el hogar tienen una participación desproporcionadamente grande en nuestros eventos de discernimiento en comparación con los niños provenientes de las escuelas católicas y las escuelas públicas».
El sacerdote además confirma: «El mismo aumento en el número se observa en nuestro seminaristas, donde aproximadamente el 30% de ellos provienen de hogares que enseñan en el hogar».
Y es que, como ha mostrado la encuesta, los años de Secundaria son clave para el discernimiento vocacional, por lo que el ambiente donde los adolescentes y jóvenes son formados se convierte en un elemento importante de influencia. Por esta razón, la educación en casa parece contribuir de forma positiva en el proceso de discernimiento.
De la redacción de Gaudium Press, con información de setonmagazine.com y Religión en Libertad.
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